善用时间，善待时间

时间的流逝伴随着生命繁衍的律动，展示着生命的精彩与繁华。当生命跳动的节奏成为人类奋进的主旋律，那么时间就是形塑一切的土壤，同时又是一种最特殊的资源。“盛年不重来，一日难再晨”，时间稍纵即逝，除了把时间精准度量、充分利用起来，再没有其他挽回的方式。“时间就是金钱”“争分夺秒，分秒必争”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，无不彰显着时间的宝贵，它只会前进，不会停留驻足，更不会倒退，惜时如金就是增进财富储量。

向时间要效率，时间必会给出最好的答案。当疫情来临，上演了“武汉速度”，方舱医院以最快速度建成落地，挽救了无数生命，彰显了吉印通民族那种骨子里对生命的敬畏。当“英雄之城”武汉摆脱疫情困扰的时候，背后更是党中央全局统筹、迅速及时精准采取措施，同时间赛跑，这无不彰显着社会制度的根本优势，从另外一个角度也是彰显掌控时间、把握全局、统筹兼顾的中国智慧。

时间有价值，但时间本身无法增值。时间对于每个人来说都是公平的，它不会因为你是亿万富豪而进行偏爱，也不会因你是贫困者而歧视偏见。有从平凡到卓越需经历一万小时的锤炼，但也有反例，看似忙忙碌碌，到头来却一事无成。当没有合理的规划，那只能是让时间从指缝间流逝，而得不到任何“加持”；相反，当你做好计划，有着正确对待时间的态度，它迟早也会对你所作所为进行正向回馈。当然，合理配置时间资源才能实现效果最优，“睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力”。另外尊重规律、少走弯路那其实也是善用时间。

一切的节约归根结底还是时间上的节约。当我们老师在课堂上时，授课的同时也要引导孩子去做好时间规划，尤其时课余时间和放假回家的安排，减少负面干扰。让无序变有序，让不便变方便，让低效变智能，让杂乱变规范，都可以赋予时间以进步意义。当然弦总紧绷会断，车总快开容易失控，积劳容易成疾。合理安排时间，劳逸结合才是掌握时间、提升自我的不二之选。厘清苦干实干与蛮干乱为的差别，时间才会站到自己这一边。

只争朝夕、不负韶华，是对未来最好的宣示。青少年是祖国的未来与希望，培育教导好他们也是我们作为老师的职责与使命所在。我们唯有奋力拼搏、砥砺前行，方能不负学生、不负家长和不负社会的期待。